Kursöversikt

Hoppa fram till i dag

PDA509 kursbild.JPG

Välkommen till kursen:

PDA509 Introduktion till Barn- och ungdomsvetenskap, 15 hp H19


Kursperiod: 2019-09-02 till 2019-11-04

Uppstart av kursen sker den 2/9  klockan 10.15- till ca 14.00
Lokal: B1 116
Adress: Göteborgs universitet, Pedagogen hus B, Läroverksgatan 15, Göteborg
Hitta på Pedagogen >>, Välkommen som student på Pedagogen >>

____________________________________________________________ 

 Hej och välkommen!

Kursintroduktion till den första kursen i Masterprogrammet i Barn- och ungdomsvetenskap, sker den 2/9 kl. 10:15 i lokal B1 116 (i B-huset) på Pedagogen. Kursen introduceras och du får också mer information om lärplattformen Canvas som kommer användas under utbildningens gång.

Utbildningen bedrivs i form av helfartsstudier. En del av studietiden är schemalagd på bland annat Pedagogen i Göteborg. Övrig tid ägnar du åt förberedelser, inläsning, eget skrivande samt arbete tillsammans med andra kurskamrater.

Kursledare för första delkursen är Pia Williams (pia.williams@ped.gu.se) och Annika Åkerblom (annika.akerblom@gu.se).

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas.
Se i navigeringen i vänstermenyn.

  • Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, en guide till studierna i kursen.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Meddelanden.
  • Under Filer och i Media Gallery finns dokument och digitala media som används i kursen.
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
  • Kursens schema finns att söka fram:

Kursens introducerar perspektiv på barn- och ungdomsforskning, dess framväxt och förändring samt filosofiska och etiska grundantaganden. Vidare kontextualiseras pedagogiska ansatser och idétraditioner i tid och rum. Barn och ungas livsvillkor med fokus på utbildning, lärande, utveckling och kommunikation problematiseras och sätts i relation till sociala kategorier såsom etnicitet, klass, sexualitet, genus, ålder och funktion

Kursens undervisningsformer är föreläsningar, seminarier, workshops, litteraturstudier och projektgruppsarbeten.

I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas, dator eller surfplatta samt andra webbaserade tjänster och liknande. Kursen innehåller nätbaserade moment och tillgång till stabil nätverksuppkoppling krävs därför under kursen.

Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. 

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

/Annika Åkerblom och Pia Williams
Kursansvarig/kursledare

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 
  • Studievägledare:
    • Lena Wendt,  e-post: lena.wendt@gu.se
      kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.
  • Kursansvarig:
  • Medverkande lärare i kursen: (se under Modulmomenten)
    • För- och efternamn,  e-post: xxx
    • För- och efternamn,  e-post: xxx 
      kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

  • Examinator i kursen, se Moduler under Examination

  • Studierektor:
    • Live Stretmo,  e-post: live.stretmo@gu.se
    • kan svara på frågor om bl a kursens övergripande planering och upplägg.

 

Kurssammanfattning:

Datum Information Sista inlämningsdatum