Kursöversikt

Välkommen till kursen: PDG694 Fritid, lek och relationer i fritidshem - uppdragskurs 7,5 hp V19 - V20

MH900430759.jpg

Kursperiod: 2019-06-17 - 2020-02-02

Uppstart av kursen sker den 18 juni klockan 8.30-11.30
Lokal: B 2213
Adress: Göteborgs universitet, Pedagogen hus B, Läroverksgatan 15, Göteborg
Hitta på Pedagogen >>, Välkommen som student på Pedagogen >>

 

Hej och välkommen till kursen som handlar om barns fritid, lek och relationer i fritidshem

Detta är en kurs som handlar om barns liv och vardag i fritidshemmet. Fritidshemmets liksom skolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund. Kursen ger därför en kort introduktion i fritidspedagogik som vetenskapligt fält samt som stöd att diskutera och genomföra fritidshemmens uppdrag.

Kursens övergripande syfte är att du ska erövra en fördjupad kunskap om fritidshemsbarns fritid, lek och relationsarbete. Genom att hela tiden varva iakttagelser och observationer av era verksamheter i fritidshem, med föreläsningar, vetenskapliga texter och samtal med kurskollegor blir den fritidspedagogiska forskningen du möter en nyckel till en djupare förståelse för det som sker i fritidshem. Vi kommer också att diskutera hur vetenskapen ger oss verktyg att förstå och utföra vårt uppdrag. Det handlar om att se - förstå - handla!

  • Föreläsningar och texter används för att du ska få en djupare och mer vetenskapligt grundad kunskap om just din verksamhet, din grupp.
  • Iakttagelser och observationer som du gör och skriver ned ger dig egna exempel att bearbeta och diskutera.
  • Samtalen (med tydlig struktur) i mindre grupper ger möjlighet att få syn på och förstå den egna verksamheten med hjälp av den forskningsbaserade kunskapen som kursen introducerar.

 

Upplägg och innehåll i Canvas

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas (du har tillgång till alla delar när du registrerat dig) . Se i navigeringen i vänstermenyn:

I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas, egen dator eller surfplatta samt webbaserade tjänster och liknande. Kursen innehåller nätbaserade moment och tillgång till stabil nätverksuppkoppling krävs därför under kursen.

Kursens lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

Vi har delat upp litteraturen i en obligatorisk del och en fördjupningsdel. För de första 3 tillfällena behöver du inte andra texter än de du hittar i  Filer, i vänsterspalten.

All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas - Håll dig uppdaterad! 

Kursansvarig/kursledare:  Inger Brännberg, inger.brannberg@ped.gu.se

 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 
  • Studievägledare:
    • Lena Wendt,  e-post: Lena.Wendt@ped.gu.se 
      kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

  • Kursansvarig:
    • Inger Brännberg, e-post: Inger.Brannberg@ped.gu.se
      kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.


  • Medverkande lärare i kursen:
  • Examinator i kursen, se Moduler under Examination

  • Studierektor:

 

Kurssammanfattning:

Datum Information Sista inlämningsdatum