Kursöversikt

Hoppa fram till i dag

Kursperiod: 2020-11-02 -- 2021-01-15 (VFU-dagar: 6/11-25/11, 7/12 - 17/12)

Registreringsperiod: 2020-10-26 - 2020-11-01

 

AKTUELL COVID- INFORMATION

https://studentportal.gu.se/minastudier/lararutbildning/program/grundlararprogrammet/vfu/vfu-och-covid-19

 

Kursinformation

Välkomna alla studenter och handledare,

Kurserna utgår från varsin kursplan och har separata kurskoder, kursmål och examinationer men har en gemensam kursplattform i canvas och gemensam kursperiod. Integrationen av kurserna görs för att möjliggöra en helhet gällande fritidspedagogik som ämnesinnehåll med fritidshem som arena för pröva yrket och utveckla kunskaper och förmågor. 

översikt tråd.png

Kursen LRFP11 presenterar perspektiv på barns lek, fritid och relationsarbete i vardagen och i fritidshemmet. Barns lek beaktas som en central del av barndomen och diskuteras, med stöd i forskning, utifrån skilda perspektiv. Lek i fritidshem diskuteras även i relation till lärares uppdrag att stimulera elevers lärande och utveckling. Fritidshemmets uppdrag att erbjuda en meningsfull och innehållsrik fritid diskuteras med stöd av studenternas erfarenheter från fritidshemmets verksamhet och i relation till diskurser om fritid. Fritidshemmet är även en arena där kamratrelationer skapas och omskapas, barns relationsarbete diskuteras i relation till uppdraget om att fritidshemmet ska främja allsidiga kontakter och social gemenskap. I kursen uppmärksammas även att elever ska ges inflytande över utbildningen samt att de ska stimuleras att ta aktiv del i sin utbildning. I kursen presenteras ett barndomssociologiskt perspektiv som innefattar barns perspektiv och barns aktörskap. Med hjälp av observation som pedagogiskt verktyg, och med stöd i egna observationer av barns lek, prövar och undersöker studenterna att systematiskt identifiera, sortera och redovisa observationsdata.

I kursen LRVU12  introduceras fritidspedagogisk verksamhet för barn i åldern 6-12 år och grundlärares uppgifter och ansvar i fritidshem och skola. Tolkning och tillämpning av aktuella styrdokument i det dagliga arbetet prövas, bearbetas och diskuteras. Särskilt fokus riktas mot uppdraget att stödja barns lärande och utveckling i vid mening. Det pedagogiska ledarskapet introduceras dels genom att under handledning planera, leda, dokumentera och utvärdera undervisning i riktning mot målen i läroplanen, dels genom eget ansvarstagande för någon del av verksamheten. I ledarskapet sätts också fokus på kommunikation och samspel med barn och vuxna i vardagliga situationer. Yrkesval och yrkesutveckling diskuteras i relation till de VFU-erfarenheter som gjorts.

Uppgifter i kursen ser ni under moduler i Canvas vecka för vecka. För mer översiktlig omfattning av kurserna se LATHUND

Klusterskolor

Vi fortsätter arbetet med att skapa fler klusterskolor. I denna kurs finner vi två klusterskolor. Lillegård och Lillekärr.  Seminarium i LRVU12 kommer ske via Zoom med samtliga handledare och studenter i klusterskolan separat. VFU-kurslärare är Johanna Hedwall och Zvezdan Memedov 

 

Introduktion LRFP11 och LRVU12

Den 2 november klockan 8.15 - 10.00 ska ni vara inloggade för att delta på kursstart via Zoom. Introduktionen tar upp innehåll mer övergripande om båda kurserna och hur de vävs samman. Mer information gällande mer specifika frågor om VFU tas upp på "lilla gruppen" introduktion (se nedan)

Länk: https://gu-se.zoom.us/j/62705724925?pwd=akFjczgxOUE1SEp6SGdYeisvbmJOUT09

Introduktion i lilla VFU gruppen 

Grupperna ser du via denna länk: grupper LRVU12 ht 2020.pdf

10.15 -11.15 träffar ni era VFU-kurslärare via länk nedan

VFU-grupp 1, Jonas Pettersson, Länk till zoom; https://gu-se.zoom.us/j/61914835020

Vfu grupp 2, Carin Blennerhed, Länk till zoom https://gu-se.zoom.us/j/62705724925?pwd=akFjczgxOUE1SEp6SGdYeisvbmJOUT09

VFU grupp 3, Zvezdan Memedov, Länk till zoom; https://gu-se.zoom.us/j/62262822446?pwd=ZURZSmcwOTZ0ZUJseDRmdnB3NE5lUT09

VFU-grupp 4, Johanna Hedwall, Länk till zoom; https://gu-se.zoom.us/j/61953275637?pwd=SmxsaVNxM1ZRRHB0SnpEcEwwSnFkdz09 

VFU-grupp 5, Helena Ekstrand, Länk till zoom: https://gu-se.zoom.us/j/63476838359?pwd=aUUrSU9jcUpwbzNxcFlYcEd1Nk95dz09

VFU grupp 6a, Peter Johansson, Länk till zoom: https://gu-se.zoom.us/j/6869982813?pwd=SzB2c2xhMWRWU2xVM1E3S0xZSDhKUT09

VFU grupp 6b, Jessica Borgvall, Länk till zoom: https://gu-se.zoom.us/j/69879963537

 

VFU information till handledare

Kursen LRVU12 är den första av fyra VFU-kurser i utbildningen. I kursen LRVU12 ska studenten lära känna och reflektera över verksamheten, pröva observationer som metod, genomföra undervisning och reflektera över yrkesval. I handledningsdokument finns stöd för vad som krävs och vilka delar som ska fokuseras extra. 

I VFU är du som handledare den närmsta läraren och det är viktigt att du och studenten tar er tid att både göra och diskutera schema och tider för VFU. Studenten ska utgå från 40 tim arbetsvecka varav ca 2 timmar per dag är studietid för studenten. Vidare ska tid för APT, föräldramöte och planeringsmöte ges utrymme. Det är avgörande för studentens prestationer att handledning ges konternuerligt. Lägg in i schema en tid varje vecka där ni sitter ned och diskuterar och reflekterar. 

Studenterna läser tre ämnesområden i LRFP11: lek, fritid och barns relationsarbete och kurserna vävs samman för att studenterna ska få både läsa om, pröva och reflektera över dessa viktiga områden i verksamheten. Det är också viktigt att studenten får insyn i och förstå verksamhetens innehåll, mål och syften. Det är mycket som inte direkt "syns" utan kräver att du som handledare förklarar och stödjer studenten att reflektera över. 

Under VFU kommer studenten att genomföra följande uppgifter:

1. Beskriva verksamheten

2. Göra två tre-stegs-loggar

3. Planera för och pröva undervisning i fritidshem

4.  Genomföra observation (grupparbete) med fokus på lek och kamratrelationer

5. Ha utvecklingssamtal med VFU-kurslärare

6. Genomföra ett seminarium om yrkesval och yrkesspråk

Som handledare är du ytterst närmsta läraren för studenten. Det är viktigt att tid för handledning finns konternuerligt för att studenten ska få det stöd som behövs.  Handledningsstöd med kursmål och kriterier finner du här. Det är viktigt att handledare och student har gemensamt tittat igenom vad för mål och kritierier som finns i kursen. Länk: LRVU Stöd för handledning och bedömning HT18revjuli2020 (1).pdf

 Närvaron rapporteras av handledare via arbetsmail efter sista VFU perioden. Närvaroblankett LRVU12 Länk: närvaroblankett LRVU11 ht 2018 (1) (4).docx

 

Verktyg och tjänster

All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas. Se i navigeringen i vänstermenyn.

  • Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, en guide till studierna i kursen.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Meddelanden.
  • Under Filer och i Media Gallery finns dokument och digitala media som används i kursen.
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
  • Kursens schema finns att söka fram via: Studentportalen/Tjänster & Verktyg .  Direktlänk här

I kurserna används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas och Zoom, egen smartphone, dator eller surfplatta samt andra webbaserade tjänster och liknande. Kurserna innehåller nätbaserade moment och tillgång till stabil nätverksuppkoppling krävs därför.

Kurserna och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursernas upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursernas gång. Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.


Kontaktuppgifter 

  •  Studieadministratör:

Marie Andersson, e-post: marie.andersson.2@gu.se  kan svara på frågor om bl. a registrering, betygsrapportering och schema.

  • Studievägledare:

Lena Wendt,  e-post: lena.wendt@ped.gu.se kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

  • Kursansvarig:

Carin Blennerhed,  e-post: carin.blennerhed@ped.gu.se kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

  • Medverkande lärare i kursen:

Carin Blennerhed, epost: carin.blennerhed@ped.gu.se (VFU-kurslärare VFU grupp 3, Lärare i LRFP11)

Catarina Andishmand, epost: catarina.andishmand@gu.se (lärare och föreläsare i LRFP11)

Inger Brännberg, inger.brannberg@ped.gu.se (föreläsare i LRVU12)

David Kjellin, epost: david.kjellin@gu.se (steg 2 biblioteket)

Viveka Torell, epost: viveka.torell@gu.se (moment 2 och moment 3 i Lrfp11)

Jeanette Wikner Andersson, epost: jeanette.wikner.andersson@gu.se (moment 2 i Lrfp11)

Zvezdan Memedov, epost: zvezdan.memedov@gu.se (VFU kurslärare och lärare i LRFP11 moment 1 och 3)

Peter Johansson, epost: peter.johansson2@gu.se (VFU kurslärare)

Helena Ekstrand, epost: helena.ekstrand@gu.se (VFU kurslärare)

Jessica Borgvall, epost: jessica.borgvall@gu.se (VFU kurslärare)

Jonas Pettersson, epost: jonas.pettersson2@gu.se (VFU-kurslärare)

Johanna Hedwall, epost: johanna.hedwall@gu.se (VFU-kurslärare)

  • Studierektor/examinator:

Inger Brännberg , e-post: Inger.brannberg@ped.gu.se examinator LRVU12 

Live Stretmo, e-post: live.stretmo@gu.se examinator LRFP11

INFORMATION OM CORONA OCH VFU STUDIER

https://studentportal.gu.se/minastudier/lararutbildning/vfu/information-om-vfu-och-covid-19

Det är viktigt att du håller dig uppdaterad varje dag på grundlärarprogrammets hemsida för VFU. Där läggs all ny information om VFU ut:

https://studentportal.gu.se/minastudier/lararutbildning/program/grundlararprogrammet/vfu

Har du frågor om CSN-medel så finns deras information här:

https://www.csn.se/om-csn/aktuellt/nyhetsflode/2020-03-23-med-anledning-av-coronaviruset.html

Har du fortfarande frågor, av studiesocial karaktär,  vänd dig till Lena Wendt, vår studievägledare  lena.wendt@ped.gu.se

 

 

 

 

 

 

 

Kurssammanfattning:

Datum Information Sista inlämningsdatum